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小孩胆子小怎么办如何让孩子更加放的开来增加胆量呢

放大字体  缩小字体 发布时间:2021-04-27 11:51:53  阅读:88348+
小孩胆子小怎么办如何让孩子更加放的开来增加胆量呢

一、小孩胆子小的原因有哪些

  家长保护过度

  有些家长对孩子的保护过多过细,怕磕着、怕摔着、怕有任何不适应,总把孩子带在身边,形影不离,使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。日常生活中对小儿限制过多,如小儿摸摸茶杯,大人就嚷:“别动,看,摔了”;小儿摸摸扫帚,大人就说“扎着你,多脏,快放下”等等,造成小儿不敢从尝试与实践中获得知识,取得经验,从而胆小。当孩子逐渐长大时,保护的惯性照样持续,没能根据孩子的能力发展适当“放飞”。其实正是这种“保护伞”导致了孩子的胆小。

  心理阴影

  有些孩子曾经看过一些可怕的片子,听过一些可怕的故事,使孩子的心理留下了阴影,从而造成孩子胆小懦弱。

  不少的家长,在孩子年幼时都会说以下类似的话语:

  比如“你不听话,就把你送给坏人”、“不许到处乱跑,小心捡垃圾的把你骗了去”等等,这种“大灰狼”式的话语无形中给孩子造成一定的心理压力。孩子会认为外界环境危机重重,首先就产生了防备心理或者逃避心理。

  生活中某些偶发事件,如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历,在孩子心理上留下可怕的阴影,也会造成孩子胆小。

  孩子交往太少,对陌生人和群体不适应

  有些孩子从小很少与人交往,除了父母、长辈,极少与同龄小朋友一起玩耍,极少有走亲访友的机会。这样,也会使孩子交往能力萎缩,怕见生人,怕在众人面前讲话。

二、如何让孩子更加“放的开”来增加胆量

  别轻易给孩子下结论——“他缺少自信”

  其实孩子表现出的不自信是有多种原因的,也许他在众人面前有些害羞,也许他的确有些胆怯,也许他不愿意在外人面前去展示自己。但孩子有孩子的想法。因此,我们不要轻易指责孩子。

  千万不要总当着孩子的面数落他,这会导致孩子失去自信。要知道,孩子的自信是需要培养的。当孩子进步时,大人要及时对他鼓励;当孩子遇到挫折时,家长要给予适当的帮助并鼓励他克服困难。要让孩子正确地认识自己,知道自己的长处和不足,是培养孩子自信的关键。

  发现孩子拘胆小,不要犹豫,尽快引导

  有一些家长认为,孩子胆小不是什么大不了的事情,等长大了,就自然好了,因此不进行教育干预,这样的家长缺乏敏感性。其实,如果不对孩子的胆小性格加以教育,发展下去,胆小的性格就会演变成回避型人格。这种人格,因害怕与外界打交道而把自己局限在自我的狭小圈子,而人是在与环境的相互作用过程中获得发展的。

  因此,长此以往,这种人的能力发展就会受到阻碍。能力发展滞缓、性格内向、回避,是心理没有健康发展的标志。所以,对于胆小的孩子,必须要加以警惕,进行及时的教育。

  放手磨炼孩子

  要敢于放手让孩子在生活中得到锻炼。有的家长总是把孩子当成小宝宝,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。 家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。

三、如何帮助宝宝克服害羞心理,不再胆小内向

  1.宝宝天生会模仿大人,在宝宝很小的时候就多和他说话,多交流,不要觉得他听不懂,其实他都在学习储存,等会交流会说话的时候,就体现出差异。那些老人带的孩子只管吃喝拉撒,语言发育的就慢,多交流说话的宝宝说话就早,表达的也丰富,这点我观察了很多宝宝,确实不一样。早期的交流是为宝宝日后语言及交往打好基础的第一步。

  2.多给孩子表达爱,比如温柔的说“妈妈爱你”,多抱抱孩子,有爱的环境长大的孩子,心里是放松的,对新事物的接受能力也强,对陌生人也没有那么排斥。

  3.多带孩子出去,我家宝宝小的时候经常出去,见到很多小朋友,也不怕生,有一段时间天冷了不出去,再出去在电梯里见到人都不敢进去。这个时候也不要责怪孩子,数落宝宝你怎么还不如之前之类,也不要强迫孩子,最好的做法是抱着孩子,她这样比较有安全感,安慰她告诉她电梯里的人都是叔叔阿姨,几次之后随着出去次数增多,见得人多了,就不害怕了。

  4.树立好榜样。孩子喜欢看绘本,听故事,针对他的害羞,可以编成故事讲给他听,对于小点的孩子,看绘本,我家宝宝看小熊宝宝绘本,学会和人打招呼,再见,等等。

  5.家长以身作则。带孩子出去或者在家里对别的人,家长如果自然打招呼,说谢谢,孩子自然而然就会模仿,见了人会叫叔叔阿姨,走的时候会再见。

  6.孩子害羞只是一段时间,家长正确引导,就可以让孩子落落大方,更好的与人交流。

四、小孩胆子小怎么办

  1、要顺其自然,切勿操之过急

  孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长,在环境和教育的影响下逐渐发展而来的,不能指望一朝一夕就能克服,一定要遵照循序渐进的原则,耐心引导。

  如孩子不敢自己去买东西,家长可先带着孩子一同购物;告诉孩子购物的一般程序,下次再陪孩子去同一家商店,鼓励要买多少等。开始时孩子可能不敢说话,家长可帮他开个头,然后让孩子接着往下说。几次下来,孩子渐渐熟悉了这家商店后,家长就可以在远处看着孩子自己去购买,以后再让孩子单独去其他商店。

  2、不要当众指责、羞辱孩子

  这样只会增加孩子的压力和挫折感,使他更加胆怯和退缩。当孩子不肯叫人时,不要当着客人的面强迫他叫,也不要说"人都不会叫,是个哑巴"等责骂和羞辱的话,而应当等客人离去后再耐心教育和鼓励孩子。

  3、创造条件,扩大孩子的接触范围

  家长应有意识地让孩子广泛接触社会,引导孩子与其他人接触,让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的孩子,可先带他观看别的小朋友游戏,当他被别人的欢乐情绪感染时,请别的小朋友来邀请他,并鼓励他积极参与。

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